✨🌿WOODTOWN ERLEBEN –
UNSER PÄDAGOGISCHES KONZEPT🌿✨
Gemeinsam mit den Kindern beleben wir die Stadtwälder rund um Mainz und erschaffen Woodtown – die magische Waldstadt im Stadtwald. In diesem besonderen Erfahrungsraum verbinden sich Natur, Fantasie und künstlerischer Ausdruck zu einer lebendigen Spielwelt, die von den Kindern selbst gestaltet und mit Leben gefüllt wird.
Je nach Projektphase verorten wir Woodtown an unterschiedlichen Orten: In den Osterferien im Gonsenheimer Wald am Wildpark, im Sommer im Ober-Olmer Wald rund um den Waldkiosk und den Spielplatz.
Im Zentrum des Projekts stehen die Themen Wald, Natur, Umwelt sowie das Spannungsfeld von Stadt und Land. Der Wald dient uns dabei nicht nur als Kulisse, sondern als aktiver Lern- und Inspirationsraum. Durch kreatives Erforschen, spielerisches Handeln und gemeinsames Gestalten setzen wir uns mit diesen Themen auseinander und suchen nach Möglichkeiten, scheinbare Gegensätze in Einklang zu bringen. Dabei genießen wir bewusst die Natur, die frische Luft und lernen vom Wald als lebendigem Organismus 🌿.
Der pädagogische Rahmen ist eine phantastische Spielgeschichte, in die die Kinder eintauchen können. Sie lädt dazu ein, den Alltag hinter sich zu lassen und sich auf eine Entdeckungsreise zu begeben – voller wundersamer Phänomene und außergewöhnlicher Begegnungen. Die Kinder begegnen im Wald einer Welt mit eigenen Regeln, verborgenen Geschichten und Geheimnissen ✨.
Diese Welt wird bevölkert von fantastischen Waldwesen, Kobolden, Feen, Piraten, Drachen und anderen geheimnisvollen Gestalten. Auch Figuren aus Mythen, Geschichten und dem Universum können auftauchen, Woodtown besuchen, Impulse geben und die Fantasie der Kinder anregen. So entsteht ein lebendiger Spielraum zwischen Natur, Theater und Imagination.
Begleitet werden die Kinder über den gesamten Tag hinweg von geschulten Teamern in Kleingruppen, sogenannten „Familien“ oder „Tribes“, die Sicherheit, Zugehörigkeit und Vertrauen schaffen.
Ein wichtiger Bestandteil ist dabei die Kreiskultur: In gemeinsamen Runden lernen die Kinder, vor anderen zu sprechen, zuzuhören und ihre Meinung respektvoll zu äußern. In unserem Waldrat werden auf demokratischer und soziokratischer Basis Entscheidungen getroffen, Konflikte reflektiert und gemeinschaftliche Lösungen gefunden. So erfahren die Kinder ganz praktisch Demokratie, Mitbestimmung, Verantwortung und soziale Selbstwirksamkeit 🌱.
Inhaltlich verbindet das Projekt den Bau von Lagern und Spielorten (u. a. mit Bambus) mit einem vielfältigen Mix aus Spielimpulsen und Workshops. Die Schwerpunkte liegen auf Bewegung und kreativem Ausdruck, darunter Zirkus, Theater, Tanz, Musik, Kunst (auch mit Naturmaterialien), Basteln, Bauen und freies Gestalten.
Auch Themen wie Wettkampf, Kraft und Aggression – insbesondere bei Kindern, die sich gerne als Ninjas, Superheld*innen oder Kämpfer*innen erleben – werden bei uns nicht unterdrückt, sondern bewusst transformiert. In angeleiteten Kampfkunst- und Ninja-Trainings lernen die Kinder, achtsam mit ihrer Energie umzugehen, Grenzen zu respektieren und Kraft in einen künstlerischen Ausdruck zu verwandeln. Daraus können Performances, Bewegungssequenzen oder Shows entstehen, die Körperbewusstsein, Selbstregulation und Kreativität verbinden 🌀.
Ergänzend dazu gibt es immer wieder Special Activities, die den Erfahrungsraum erweitern und vertiefen:
Feuerkochen 🔥, Pfeil & Bogen bauen 🏹, Arbeiten mit Ton und Töpfern, der achtsame Umgang mit Tieren (Esel), praktische Erfahrungen im Permakulturgarten, Kräuterwanderungen, das Kennenlernen von Bienen, Kerzenziehen sowie altersgerechte Zugänge zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen 🌼.
Zum zweiwöchigen Sommerprojekt gehört außerdem eine freiwillige Zeltübernachtung mit Elternbegleitung, inklusive großem Lagerfeuer, Feuershow, Musik, Grillen und einer Nachtwanderung mit Überraschungen 🌙🔥.
Den Abschluss bildet ein großes, von den Kindern gestaltetes Fest für Eltern und Freund*innen – mit einer gemeinsamen Show, die organisch aus der Spielgeschichte entsteht, ohne Leistungsdruck, aus der Freude am gemeinsamen Tun.
Neben der Vermittlung menschlicher und kultureller Werte liegt unser Fokus besonders auf Potentialentfaltung, kreativem Selbstausdruck sowie der Erfahrung von Selbstwirksamkeit und Verantwortung. Die Kinder gestalten und beleben diese phantastische Welt selbst – wir bieten den Rahmen, Impulse und eine achtsame Begleitung 🌿.
Ergänzend arbeiten wir mit einem Peer-Programm, in dem Jugendliche und junge Erwachsene (14–22 Jahre) eine vermittelnde Rolle zwischen den teilnehmenden Kindern und den erwachsenen Teamern einnehmen. Sie werden in Vorbesprechungen eingebunden, begleiten den Projektalltag aktiv und sammeln erste Erfahrungen in Verantwortung, Teamarbeit, Organisation und pädagogischer Praxis, ohne ihre eigene kreative Beteiligung und Spielfreude zu verlieren 🌱.
Ein zentrales Anliegen des Projekts ist es, Kinder aus unterschiedlichen sozialen, kulturellen und persönlichen Kontexten zusammenzubringen und einen offenen, wertschätzenden Austausch zu ermöglichen. In Woodtown entsteht so ein gemeinsamer Erfahrungsraum, in dem Vielfalt als Stärke erlebt wird ✨.
✨🌿 PÄDAGOGISCHE LEITLINIEN UND PREISGESTALTUNG 🌿✨
Wir machen mit den Kindern kein vorgefertigtes Standardprogramm. Es geht bei uns nicht darum, Kinder konsumorientiert zu bespaßen – und auch nicht um klassisches Theater oder Zirkus mit vorgegebenem Skript, das reproduziert werden muss.
Uns ist es ein Herzensanliegen, Kinder in ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten: ihre Potentiale zu entfalten, Selbstbewusstsein und Mut zu stärken, Ängste und Unsicherheiten zu überwinden und herauszufinden, wie sie sich authentisch ausdrücken möchten 🌱. Wir holen jedes Kind dort ab, wo es steht, und bieten individuelle, bedürfnisorientierte Angebote.
Dabei achten wir auf einen bewusst kleinen Betreuerschlüssel von 4–5:1. So ermöglichen wir nicht nur kreative Entfaltung, sondern auch achtsam begleitete Gruppenprozesse in einem geschützten Rahmen. Unsere Teamer verfügen über pädagogische, künstlerische und soziale Kompetenzen; unsere Spielgeschichten und Fantasiefiguren sind das Ergebnis langjähriger Erfahrung und großer Hingabe ✨.
Unser Konzept ist offen genug, um spontane Impulse der Kinder aufzunehmen und Woodtown gemeinsam weiterzuentwickeln. Wir lieben, was wir tun, und möchten den Zugang für alle Kinder ermöglichen – gleichzeitig aber auch eine faire, solidarische finanzielle Wertschätzung für unsere Arbeit erhalten.
Gerade in Zeiten, in denen hohe Beträge für Selbstoptimierung, Wellness, Coachings oder Therapien ausgegeben werden, sind wir überzeugt, dass unsere Arbeit einen ebenso wertvollen Beitrag zur ganzheitlichen Entwicklung von Kindern leistet.
Bei Fragen zu Konzept, Haltung oder Preisen stehen wir jederzeit transparent, wertschätzend und im Dialog zur Verfügung.
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